强化专项：定义条件与分类边界

唯一新困难：分类边界

文章常先定义类别，再讨论边界案例。题目会把必要特征删掉，或把“相似”当“属于”。本课只训练从定义中提取判定条件，再逐项核验。

自拟短文

A repair is called preventive when it is performed before a known failure in order to reduce the chance of that failure. Replacing a worn belt during a scheduled inspection is preventive. Replacing the same belt after it breaks is corrective, even if the work is identical.

题目：What determines whether the belt replacement is preventive?

A. The price of the belt.
B. Whether the work occurs before failure for risk reduction.
C. Whether the same tool is used.
D. The technician's job title.

提取定义

判定包含时间条件 before a known failure 和目的条件 reduce the chance。B 同时保留。动作外形 identical 不能决定类别；分类依据是时间与目的。

A、C、D 都不是定义特征。干扰项 C 利用“工作相同”制造相似性，但原文用 even if 明确说明外形相同仍可归入不同类别。

必要条件不能少

仅仅在故障前换零件，若目的与风险无关，也未必满足文中完整定义。仅仅为了减少风险但在故障后实施，则属于 corrective。两个条件需要合取。

迁移练习

设备已经失效后，为避免下一次失效而更换部件，按本段能否直接归为 preventive？

**答案：**不能直接判断当前维修；针对已经发生的故障是 corrective，若另有面向未来的独立措施才可能属于 preventive。

独立动作验收

写出定义的两个必要特征，并自拟一个“动作相同但类别不同”的最小反例。