口语流程与评分维度
约 14 分钟
PET 口语:12–17 分钟,两名考生一组,两位考官(一位提问、一位只打分),占总分 25%。
| 部分 | 内容 | 时长 | 谁在说 |
|---|---|---|---|
| Part 1 | 考官问个人信息 | 2–3 分钟 | 分别回答考官 |
| Part 2 | 每人独自描述一张照片约 1 分钟 | 2–3 分钟 | 一个人说 |
| Part 3 | 两人看图讨论,做出决定 | 3 分钟 | 两人互动 |
| Part 4 | 就 Part 3 的话题深入交谈 | 3 分钟 | 两人互动 |
五个评分维度
| 维度 | 看什么 | 主要在哪个 Part 体现 |
|---|---|---|
| Grammar and Vocabulary | 准确 + 丰富 | 全程 |
| Discourse Management | 能不能说得长、说得连贯 | Part 2 |
| Pronunciation | 能听懂即可,不看口音 | 全程 |
| Interactive Communication | 接话、提问、引导 | Part 3、4 |
| Global Achievement | 整体表现 | 全程 |
Discourse Management 是 PET 相比 KET 新增的关键维度,它专门考「独自连续输出」的能力——这正是 Part 2 的任务。
四个部分各自的「得分点」
| Part | 想拿高分必须做到 |
|---|---|
| 1 | 每题答 2–3 句,有细节有原因,不能只答一个词 |
| 2 | 撑满一分钟,有条理地描述,不冷场 |
| 3 | 传球、回应、不同意、最后达成共同决定 |
| 4 | 表达个人观点 + 讲理由 + 回应对方的观点 |
Part 3 和 Part 4 的区别(容易混)
- Part 3:给一张图(若干选项),任务是「做决定」——讨论各个选项,最后选一个。
- Part 4:没有图,考官就 Part 3 的话题问更开放的问题,任务是「谈看法」。
Part 3:讨论给朋友选什么生日礼物 → 选出一个
Part 4:考官问「你觉得送礼物重要吗?」「你更喜欢收到礼物还是自己挑?」→ 两人自由交谈
Part 4 的分很好拿,但很多人在这里说得最少——因为没有图作为支撑,一时不知道说什么。第五节会专门讲。
三条铁律(和 KET 一样,但更重要)
- 不能沉默。 沉默零分,说错还有分。
- 不能背长篇独白。 考官会打断。
- 听不懂就问:Sorry, could you repeat that, please? —— 求助是得分的交际策略。
关于搭档的三个真相
- 搭档是随机的陌生人,这很正常,考官清楚这一点。
- 考官对每个人独立打分,搭档差不会拉低你的分。
- 搭档不说话时,你主动引导他反而加分——这正是 Interactive Communication 要考的。
如果搭档滔滔不绝抢话,可以礼貌插入:
- Can I just say something?
- That's a good point, but I also think...
- Sorry, could I add something?
练习:现在计时一分钟,用英语描述你手机里的任意一张照片。说不满一分钟就说明 Part 2 需要专门练——下一节就讲这个。
小纸条
PET 口语相比 KET 新增的关键评分维度是什么,主要在哪个 Part 体现?Part 3 和 Part 4 的任务有什么区别?
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