考前 30 天冲刺方案
约 14 分钟
最后一个月,目标是查漏、提速、保状态,不学新东西。
第 30–21 天:全面查漏
| 每天 | 内容 |
|---|---|
| 40 分钟 | 语法自查:第三章九项逐条过,做完每节的练习,错的重看 |
| 25 分钟 | 词汇第三轮:只看标记过的生词,每个造一个句子 |
| 20 分钟 | 精听一段(五步法) |
| 15 分钟 | 口语:Part 1 自问自答 + Part 2 描述一张照片 |
| 每周 | 完整模考 1 套 |
这十天的核心动作:把错题本上的题全部重做一遍,一次做对的划掉。
第 20–11 天:分项提速
| 每天 | 内容 |
|---|---|
| 30 分钟 | 阅读限时:45 分钟一套压缩练,或单练最弱的两个 Part |
| 25 分钟 | 写作 1 篇(Part 1 邮件和 Part 2 轮换),写完用自改清单过,隔天重写 |
| 20 分钟 | 听力:专攻最弱的部分 + 连读弱读跟读 |
| 15 分钟 | 口语:Part 2 照片(每天换题材)+ Part 4 观点储备 |
| 每周 | 完整模考 2 套 + 口语对练 2 次 |
这十天的目标:阅读 45 分钟内做完并涂卡;写作两篇 45 分钟内完成;Part 2 稳定说满一分钟。
第 10–4 天:全真演练
隔天一次完整模考(阅读 45 + 写作 45 + 听力 30,加口语对练 15 分钟)。
模考后当天必做:
- 错题归因写进错题本
- 作文重写一遍
- 口语录音回听,圈出卡壳处
非模考日:只看错题本、句型仓库、语法清单,听 15 分钟保持耳感。
第 3–1 天:收状态
| 天 | 做什么 | 不做什么 |
|---|---|---|
| 第 3 天 | 错题本 + 语法九项清单 | 不做新题 |
| 第 2 天 | 背写作句型仓库 30 句 + 口语 Part 1 答案 | 不做整套模考 |
| 第 1 天 | 准备证件文具、看一遍模板、早睡 | 不熬夜、不焦虑刷题 |
考前必备清单(前一晚装好)
- 准考证(打印)
- 身份证件原件
- 2B 铅笔 ×2 + 橡皮
- 黑色签字笔 ×2
- 非智能手表
- 水
- 手机交给家长/存放处
考试当天的分卷策略
| 卷 | 提醒 |
|---|---|
| 阅读 45 分钟 | 按事先定好的做题顺序,每部分设离场时间,每做完一部分涂一次卡 |
| 写作 45 分钟 | Part 1 用 20 分钟,Part 2 用 25 分钟。先列关键词再动笔,写完各留 2 分钟查清单 |
| 听力 30 分钟 | 指令时间读题;第一遍抓答案;最后 6 分钟涂卡并填满所有空题 |
| 口语 15 分钟 | 不沉默;Part 2 撑满一分钟;Part 3 记得做决定;Part 4 记得回应搭档 |
特别提醒:阅读和写作是两张独立的卷,不能互相借时间。
最后三句话
- PET 考的是「用英语办事的能力」,不是「记住了多少规则」。这门课教的一切技巧,最终都指向这一点。
- 考试当天的发挥,是过去半年的自然结果。 不求超常发挥,正常发挥就够。
- B1 不是终点,是起点。 拿到 B1,你才刚刚具备「用英语独立做事」的能力——真正有意思的部分从这里才开始。
练习:现在就在日历上倒数 30 天,把方案填进去,贴在书桌前。
小纸条
考前 30 天的四个阶段分别做什么?考试当天阅读和写作两张卷可以互相借时间吗?
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