口语全真模考

这一节是完整的口语模考。请找一位搭档，全程录音，共 15 分钟。

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Part 1（3 分钟）——考官问，轮流答

1. What's your name? How do you spell your surname?
2. Where do you live?
3. Tell me about your family.
4. What do you usually do at the weekend?
5. Do you enjoy studying English? Why?
6. What kind of music do you like? Why?
7. Now, tell me something about the place where you live.

要求：每题 2–3 句，至少用一次 because，至少给一个具体细节。

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Part 2（3 分钟）——每人独自说 1 分钟

考生 A 的照片：一群学生在教室里做小组作业，桌上有笔记本电脑和纸张，老师站在旁边指导。

考生 B 的照片：一个家庭在超市购物，推着购物车，小孩指着货架上的东西。

要求：按五步框架（总述 → 人物 → 位置 → 环境 → 推测），说满 60 秒。

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Part 3（3 分钟）——两人讨论并决定

Your class is going to organise an activity to raise money for charity. Here are some ideas:
义卖会 / 才艺表演 / 跑步比赛 / 洗车服务 / 烘焙义卖 / 二手书市

Talk together about the different ideas and decide which two would work best.

要求：传球至少 3 次、不同意至少 1 次、最后达成共同决定。

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Part 4（3 分钟）——延伸讨论

1. Do you think it's important for schools to do charity work? Why?
2. Some people say young people today are less willing to help others. Do you agree?
3. Is it better to give money or to give your time?

要求：每题用四步框架（立场 → 理由 → 例子 → 传球），至少用一次「回应对方观点」的句型。

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自评表（录音回听，逐项打勾）

Part 1

• 姓氏拼读流畅无卡顿
• 每题都答了 2 句以上
• 至少用了 3 次 because / and / but
• 有具体细节（数字、时间、地点、例子）

Part 2

• 说满 55 秒以上
• 用了现在进行时描述人物
• 用了位置词（in the foreground / background / on the left）
• 最后有推测句（might be / I think they're probably）
• 没有超过 3 秒的沉默

Part 3

• 传球至少 3 次
• 不同意至少 1 次且用了礼貌句型
• 每个观点都跟了 because
• 三分钟内做出了共同决定

Part 4

• 每题都表明了立场
• 每个立场都给了理由
• 至少举了一个个人例子
• 至少一次「回应对方观点」
• 没有出现「轮流演讲」的模式

全程

• 卡住时用了 Well / Let me think，没有干沉默
• 说错时有自我纠正
• 音量足够、语速不过快

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打分参考

打勾数	大致水平
18–21	口语达到 B1，接近 Merit
13–17	基本达标，能过
8–12	有明显短板，找出没打勾的项专练
7 及以下	需要系统训练，从 Part 1 三层公式开始

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练习：把这套模考每两周做一次，把每次的打勾数记下来。看着数字上升，是最好的动力。