1你现在的水平
客观评估自己的强项和弱项。
计算机基础 · 小纸条
选一章打印。双面打印（按长边翻页）后沿虚线剪开，每张卡片正面题目、背面答案。
第 1 页 · 正面（题目）
2本科期预告（一）：方向
了解一下这几个方向各做什么。
3本科期预告（二）：难度
做好心理准备。
4本科期预告（三）：目标
写下你对本科期的期待。
5回看启蒙期
翻回第一天的纸条看看。
6每天十分钟的力量
算一算你已经投入了多少小时。
7不要和别人比进度
和三个月前的自己比一比。
8允许自己休息
想想你断过几次、又怎么接回来的。
9给未来的自己写一封信
动手写下来存好。
10地基期完成
为自己庆祝一下，然后明天继续。
第 1 页 · 背面（答案）
参考答案（家长）：可以搜一搜每个方向的典型工作内容。
参考答案（家长）：诚实的自我评估是继续进步的前提。
参考答案（家长）：目标写下来，比放在心里更容易实现。
参考答案（家长）：难是正常的，卡住也是正常的，坚持每天十分钟。
参考答案（家长）：两千多天乘十分钟，超过四百小时。
参考答案（家长）：那种反差就是坚持的回报。
参考答案（家长）：能接回来本身就是一种能力。
参考答案（家长）：唯一有意义的比较对象是过去的自己。
参考答案（家长）：完成一个阶段值得高兴，但明天的十分钟还是要有。
参考答案（家长）：一千多天后打开，会是很有意思的一刻。