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计算机基础 · 小纸条

选一章打印。双面打印(按长边翻页)后沿虚线剪开,每张卡片正面题目、背面答案。

第 1 章30第 2 章30第 3 章30第 4 章30第 5 章30第 6 章30第 7 章30第 8 章30第 9 章30第 10 章30第 11 章30第 12 章30第 13 章30第 14 章30第 15 章30第 16 章30第 17 章30第 18 章30第 19 章30第 20 章30第 21 章30第 22 章30第 23 章30第 24 章30第 25 章10
只印题目
第 1 页 · 正面(题目)
1技术债

怎么管理技术债?

2别过度设计

怎么判断是不是过度设计?

3简单是本事

把你写过的一段复杂代码简化。

4动手:设计一个短链服务

先设计数据表。

5短码怎么生成

两种各有什么问题?

6短链的读写特点

该怎么设计缓存?

7动手:设计一个签到系统

怎么防止同一天重复签到?

8连续天数怎么算

为什么不每次都去查历史算一遍?

9排行榜怎么做

这是什么思想?

10设计题的答法

为什么要分层次说?

第 1 页 · 背面(答案)

参考答案(家长):问自己现在有没有这个需求,没有就别做。

参考答案(家长):记录下来,定期安排时间偿还,别让它无限累积。

参考答案(家长):短码、原始网址、创建时间、访问次数。

参考答案(家长):常常能减掉一半,逻辑反而更清楚。

参考答案(家长):把热门短码放缓存,查不到再回数据库。

参考答案(家长):自增会暴露数量且需要中心;哈希可能冲突要处理。

参考答案(家长):数据多了会很慢,增量维护更划算。

参考答案(家长):用户和日期做联合唯一键,重复插入会失败。

参考答案(家长):体现你懂得按需设计,而不是无脑上复杂架构。

参考答案(家长):预计算 —— 把查询时的开销挪到写入或定时任务里。

第 2 页 · 正面(题目)
11软件工程小结

给这五块各写一句话。

12工程和算法的关系

只强一样会怎样?

13阶段小结

画出你的系统设计检查清单。

14为什么计算机专业要学概率

想一个你写过的程序里有随机的地方。

15样本空间与事件

掷两个骰子,样本空间有多少个结果?

16古典概型

两骰子点数和为 7 的概率?

17加法法则

为什么要减一次?

18条件概率

已知两骰子和大于 9,其中有 6 的概率?

19独立事件

连掷两次硬币,两次结果独立吗?

20常见的独立误判

这个错误叫什么?

第 2 页 · 背面(答案)

参考答案(家长):只会算法写不出可维护的系统,只会工程解决不了核心难题。

参考答案(家长):能说清就说明形成了整体认识。

参考答案(家长):如洗牌、随机出题、快排随机选基准。

参考答案(家长):需求、规模、最简方案、瓶颈、扩展、容错、安全。

参考答案(家长):6 除以 36 等于六分之一。

参考答案(家长):36 个。

参考答案(家长):和大于 9 共 6 种,含 6 的有 5 种,即六分之五。

参考答案(家长):重叠部分被加了两遍,这就是容斥。

参考答案(家长):赌徒谬误。

参考答案(家长):独立,硬币没有记忆。

第 3 页 · 正面(题目)
21全概率公式

这体现了什么思想?

22贝叶斯公式

为什么它这么重要?

23贝叶斯的经典陷阱

为什么这么低?

24先验与后验

这和人的认知过程像吗?

25随机变量

抛三次硬币,正面次数是随机变量吗?

26期望

掷一个骰子的期望是多少?

27期望的线性性

抛 100 次硬币,正面次数的期望?

28用期望算法分析

随机化的价值是什么?

29方差

两种算法平均都是 1 秒,方差大的那个有什么问题?

30标准差

为什么要开根号?

第 3 页 · 背面(答案)

参考答案(家长):现实中我们常常只能观察结果,要反推原因。

参考答案(家长):分类讨论,和你学过的分治一脉相承。

参考答案(家长):很像,见得越多判断越准。

参考答案(家长):健康人基数太大,1% 的误报数量远超真患者。

参考答案(家长):3.5,虽然它本身掷不出来。

参考答案(家长):是,取值 0 到 3。

参考答案(家长):让最坏情况不依赖输入,攻击者也构造不出坏数据。

参考答案(家长):每次期望 0.5,相加得 50。

参考答案(家长):方差是平方量纲,开根号才能和原数据比较。

参考答案(家长):偶尔会特别慢,用户体验不稳定。

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