KET 专项突破

本章小结与实战检测

13 分钟

第二章讲完了阅读的前三个部分。把打法收成一张表,然后自测。


三种题型的打法总表

Part 1 读标识 Part 2 信息匹配 Part 3 长文理解
题数 6 7 5
时间 5 分钟 8 分钟 8 分钟
核心动作 抓关键词 先读需求划条件 题干定位
关键原则 同义替换 全部条件都要满足 题序=文序
常见陷阱 原词陷阱、过度推理 只满足两个条件的选项 无中生有、偷换程度

四句话口诀

  1. Part 1 看关键词,别翻译。
  2. Part 2 先读人,再扫文。
  3. Part 3 带着题干找,先自答再选。
  4. 三部分通用:正确答案换说法,原词多的要怀疑。

实战检测(10 题)

第一组:告示理解(说出中文意思)

  1. LIFT OUT OF ORDER — PLEASE USE THE STAIRS
  2. TICKETS MUST BE BOUGHT BEFORE BOARDING
  3. HALF PRICE FOR CHILDREN UNDER 12
  4. NO FOOD OR DRINK BEYOND THIS POINT

第二组:同义替换(写出另一种说法)
5. It's free. →
6. She's never done it before. →
7. The shop opens seven days a week. →
8. You need to book in advance. →

第三组:判断干扰项属于哪一类
9. 原文 Most students liked the film. 选项 All the students loved it. → 属于哪一类?
10. 原文 Ben cooked, and his sister cleaned. 选项 Ben cleaned the kitchen. → 属于哪一类?


答案

  1. 电梯故障,请走楼梯
  2. 上车前必须买票
  3. 12 岁以下儿童半价
  4. 此处以内禁止携带食物饮料
  5. It costs nothing. / There's no charge. / Entry is free.
  6. She's a beginner. / No experience needed.
  7. It's open every day. / It never closes.
  8. Reservation required. / Please call first.
  9. 偷换程度(most → all,liked → loved)
  10. 张冠李戴(打扫的是妹妹,不是 Ben)

自评标准

答对 说明
9–10 题 阅读前三部分的方法已经掌握,可以进入 Part 4、5
6–8 题 方法懂了,但同义替换积累不够,回去补第 4 节
5 题以下 先补场景词汇(第 2 节),再重看解题方法

下一章预告:Part 4 完形填空和 Part 5 开放填空——这两部分直接考语法,是第一章说的「语法的变现环节」。冠词、介词、代词、情态动词那几节的内容,下一章会全部派上用场。

小纸条

用四句口诀复述 Part 1–3 的打法。原文说 Most students liked it,选项说 All students loved it,属于哪一类干扰?

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