1计算工作的公共后果
闭卷重建《计算工作的公共后果》的核心关系、可测量和失败反例。
计算伦理、法律与职业责任 · 小纸条
选一章打印。双面打印（按长边翻页）后沿虚线剪开，每张卡片正面题目、背面答案。
第 1 页 · 正面（题目）
2专业能力、诚实与胜任边界
闭卷重建《专业能力、诚实与胜任边界》的核心关系、可测量和失败反例。
3避免伤害与主动增益
闭卷重建《避免伤害与主动增益》的核心关系、可测量和失败反例。
4利益冲突与独立判断
闭卷重建《利益冲突与独立判断》的核心关系、可测量和失败反例。
5举报、异议与升级路径
闭卷重建《举报、异议与升级路径》的核心关系、可测量和失败反例。
6团队责任与个人责任
闭卷重建《团队责任与个人责任》的核心关系、可测量和失败反例。
7职业伦理案例工作坊
闭卷重建《职业伦理案例工作坊》的核心关系、可测量和失败反例。
第 1 页 · 背面（答案）
核心式：claim\subseteq evidence；课堂任务：把简历、评审和上线承诺改成可验证陈述；边界：不知道却不披露会把不确定性转嫁给公众。
核心式：risk=probability\times impact；课堂任务：识别一个看似局部功能影响的全部人群；边界：只统计直接用户会漏掉旁观者与被推断者。
核心式：decision\perp hidden\ incentive；课堂任务：披露供应商、绩效和研究资助的冲突；边界：披露冲突不等于冲突已经消失。
核心式：net\ benefit=benefit-harm；课堂任务：比较不做、试点、全面上线三种方案；边界：净收益不能抹去少数人的不可接受伤害。
核心式：RACI=responsible+accountable+consulted+informed；课堂任务：给需求、代码、发布和事故响应明确责任人；边界：集体决定不能成为无人负责的借口。
核心式：severity\uparrow\Rightarrow escalation\uparrow；课堂任务：为安全缺陷设计有时限的升级链；边界：越过内部流程前仍需考虑紧迫性和证据保护。
核心式：facts\to stakeholders\to duties\to options；课堂任务：用统一四步法分析一次上线争议；边界：先选立场再找证据会造成确认偏差。