本章小结与听力检测

第五章收尾。听力是四项里最需要每天坚持的一项。

---

五个部分的打法总表

部分	核心动作	头号陷阱
Part 1 选图	录音前看三图差别	三个信息都出现，答案是最后确定的那个
Part 2 填表	录音前判断每空词类	拼写错、单复数错
Part 3 长对话	题序＝录音顺序，跟着走	卡住掉队
Part 4 观点	抓评价词，听 but 后面	原词反向陷阱
Part 5 匹配	录音前读熟 8 个选项	「想做但没做成」的干扰项

---

六条通用纪律

1. 指令时间用来读题，不要发呆
2. 第一遍抓答案，第二遍只补漏
3. 一题 5 秒定不了就画圈放弃
4. 听到 sorry / but / actually / instead 立刻改答案
5. 最后 6 分钟：抄准 + 把空题全填上
6. 每天至少听 10 分钟，宁少勿断

---

听力检测（12 题，先自答）

A 组 · 辨音

1. 写出 thirteen 和 thirty 的重音位置区别。
2. quarter to eight 是几点？half past nine 是几点？
3. £7.45 怎么读？
4. 1996 年怎么读？
5. 电话号码里的 0 常读成什么？22 常读成什么？

B 组 · 策略
6. Part 1 里三个时间都出现了，该选哪个？
7. 听到 She was going to take the bus, but... 说明她坐没坐公交？
8. Part 4 问 What does he think of the film? 该重点听哪个词后面？
9. Part 2 空格前是 a，答案该是什么形式？
10. Part 5 有 8 个选项只用 5 个，多出来的 3 个是干什么的？
11. 精听五步里，最不该跳过的是哪一步？
12. 看了原文还是不懂，说明该练什么？

---

答案

1. thirteen 重音在后（thir-TEEN），thirty 重音在前（THIR-ty）
2. 7:45（差一刻到八点）；9:30
3. seven pounds forty-five / seven forty-five
4. nineteen ninety-six
5. 0 读 oh；22 读 double two
6. 最后被确定下来的那个（通常在对话末尾）
7. 没坐——was going to 表示计划但没实现
8. but / however 后面（评价的真正重点）
9. 可数名词单数
10. 干扰项，会在录音里被提到但被否定
11. 跟读（shadowing）
12. 词汇和语法（不是听力本身）

---

自评

答对	结论
11–12	听力方法已掌握，接下来靠每日练习
8–10	回看错题对应的那一节
7 及以下	从第 1 节重新读一遍本章

---

下一章预告：最后一章讲口语和全真模考。口语是很多中国学生最怕的一项，但它其实是最容易通过准备提分的——因为 Part 1 的问题是可以提前背的。下一章会给出完整的问题清单、回答模板和 Part 2 的互动句型。