Part 1:短对话选图
约 13 分钟
题型:5 段短对话,每题给三张图,选对应的那张。这是听力的第一题,也是最该拿满的一题。
关键动作:听之前先看图的「差别」在哪。
三张图不会完全无关,它们通常只差一个信息点:
| 图的差别 | 说明要听什么 |
|---|---|
| 三个不同时间(3:00 / 3:30 / 4:00) | 听时间 |
| 三个不同物品(书/笔/伞) | 听物品名 |
| 三个不同价格 | 听数字 |
| 三个不同地点(车站/商店/公园) | 听地点 |
| 同一个人做三件不同的事 | 听动作 |
先看差别,就等于提前知道了「答案在哪个词上」。
最大的陷阱:三个选项的信息通常都会在录音里出现。
这是 Part 1 的固定套路。听到 three o'clock 就选 3:00,往往正好中招。
例:
题目:What time will they meet? (图 A 3:00 图 B 3:30 图 C 4:00)
录音:
— Shall we meet at three?
— Sorry, I have a class until half past three. How about four?
— OK, four o'clock then.
答案:C(4:00)
三个时间全部出现过。答案永远在「最后确定下来」的那个。
三个「改口信号词」——听到必须改答案
| 信号 | 例 |
|---|---|
| Sorry / Actually | Sorry, I can't. |
| But / However | But I'd rather... |
| No, wait | No, wait — it's on Tuesday. |
| Let's make it... | Let's make it five instead. |
| On second thoughts | On second thoughts, let's go by bus. |
规律:对话里出现的第一个数字/地点,几乎从来不是答案。 先出现的是干扰项,后面会被改掉。
做题四步
- 看差别(录音前)
- 听整段,不要听到第一个匹配就下笔
- 抓最终确定的那个信息(通常在对话最后一两句)
- 第二遍验证
再练一题
题目:What did the boy buy? (A 一本书 B 一支笔 C 一个笔记本)
录音:
— Did you get the book I told you about?
— I wanted to, but the shop had sold out. I got a notebook instead. Oh, and I nearly bought a pen, but I already have one.
答案:C(笔记本)
- book:想买但卖光了
- pen:差点买,但已经有了
- notebook:instead(作为替代)——实际买的
注意 nearly、almost、was going to、wanted to 这些词——它们都表示「没有真的做」。
练习:听任何一段英语对话,专门留意 but / sorry / actually / instead 后面的信息——那才是重点。
Part 1 里三张图的信息通常都会在录音里出现,那答案是哪一个?听到 nearly、was going to 意味着什么?
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