加减法：合起来与拿走的艺术

加法 = 合起来：3 颗糖加 2 颗糖是 5 颗。加法的本质是把两堆东西并成一堆。还有一个很好用的画面：加法是在数线上往前走——从 3 出发，往前走 2 步，正好到 5。

减法有两个意思：「5 颗糖吃掉 2 颗剩 3 颗」是拿走；「小明有 5 颗、小红有 3 颗，小明多几颗」是比较。同一个 5-3，能讲两个不同的故事——两种都要会，应用题就难不倒孩子。

生活里到处是加减：

• 买东西：10 元钱买 6 元的面包，该找回几元？
• 坐公交：车上 8 个人，下去 3 个、上来 2 个，现在几个？
• 爬楼梯：一共 12 级，已经爬了 5 级，还剩几级？

常见误区：掰手指不可耻。手指是孩子最天然的计算器，掰着掰着就记住了；强行禁止掰手指，反而让孩子觉得计算是件可怕的事。

练一练：今晚吃饭时出一道操作题——桌上 6 个碗，收走 2 个，再放回 1 个，现在几个？让孩子边动手边说算式。