资料控制与最小闭环

本课产出

完成 资料控制与最小闭环 后，你必须得到一张表、一个数字或一条可复核决策，而不是只得到“知道了”。

原则

同一模块同时开多套主教材会增加切换成本。每科确定一套主线，补充资料只用于明确缺口。

执行步骤

建立“主教材/课程—主习题—真题—错题库”四层。新资料进入前必须回答：替代什么、解决哪个证据缺口、何时退出。

1. 建立原始记录，不美化数据；
2. 写清输入、输出、负责人或本人复核时间；
3. 给每条易变化信息附官方来源与核验日期；
4. 把结论转换成下周任务，并定义验收证据。

本课应用

新资料加入前，最关键的是说明它要解决什么？

验收边界

• 必须做到：主线资料必须能形成学习、练习、反馈、重做的闭环。
• 禁止做法：收集的资料越多，备考成功概率就必然越高。

模板字段

事项 | 当前证据 | 官方来源/原始记录 | 下一动作 | 截止或复查节点 | 状态

涉及院校政策、报名资格、考试科目和时间节点时，本课程只提供核验方法，不代替招生单位当期官方通知。