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阶段里程碑与滚动修订

28 分钟

本课产出

完成 阶段里程碑与滚动修订 后,你必须得到一张表、一个数字或一条可复核决策,而不是只得到“知道了”。

原则

阶段目标要用能力证据表达:基础阶段完成定义和基本题,强化阶段解决跨章综合,冲刺阶段形成限时整卷稳定性。

执行步骤

每两周比较计划量、完成量、正确率和重做通过率。只修改下一周期的容量与任务颗粒度,不篡改已经发生的数据。

  1. 建立原始记录,不美化数据;
  2. 写清输入、输出、负责人或本人复核时间;
  3. 给每条易变化信息附官方来源与核验日期;
  4. 把结论转换成下周任务,并定义验收证据。

本课应用

两周计划完成80个任务,实际完成60个,计划完成率是多少百分数?

验收边界

  • 必须做到:滚动计划要保留原计划和实际结果,才能识别系统偏差。
  • 禁止做法:为了让完成率好看,周末把未完成任务从原计划中删除。

模板字段

事项 | 当前证据 | 官方来源/原始记录 | 下一动作 | 截止或复查节点 | 状态

涉及院校政策、报名资格、考试科目和时间节点时,本课程只提供核验方法,不代替招生单位当期官方通知。

Practice

本课练习

3

先独立作答再提交;编程题会在隔离沙箱中真实编译、运行并对拍。

1单选验收:阶段里程碑与滚动修订 3

以下哪一项是本课要求的可靠做法?

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2多选验收:阶段里程碑与滚动修订 3

建立可执行系统时,下面哪些要求不可省略?(选两项)

多选题:必须选全正确项,漏选或多选均不得分。

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3应用任务:阶段里程碑与滚动修订 3

两周计划完成80个任务,实际完成60个,计划完成率是多少百分数?

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