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KET 专项突破 · 小纸条

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第 1 页 · 正面(题目)
1Part 6:短信便条的评分逻辑

Part 6 的四个评分维度是什么?其中哪一项最容易丢分,写完后第一件该做的事是什么?

2Part 6 万能模板与句型

Part 6 短信的四行结构是什么?哪三个小动作能提高「交际效果」分?

3Part 6 范文精讲与自改

对比范文版本二(及格)和版本三(满分),主要差距在哪三点?

4Part 7:看图写故事的骨架

Part 7 看图写故事的三条铁律是什么?万能骨架的三句分别写什么?

5Part 7 讲故事的常用词块

写 Part 7 时哪个句型特别能加分,为什么?「他不知道该怎么办」这句万能句怎么说?

6Part 7 范文精讲

Part 7 里可以写图片上没有的细节吗?范文里的四个提分动作是什么?

7写作常见语法错误 Top 15

改错并说明原因:①I very happy. ②Because it rained, so we stayed home. ③I enjoy to swim.

8写作提分:从及格到优秀

3 分作文和 5 分作文的真正差别在哪三处?为什么说「追求华丽是最容易翻车的策略」?

9本章小结与写作模考

写作五步流程是什么?其中哪一步最容易被省掉但最不该省,为什么?

第 1 页 · 背面(答案)

参考:四行是——称呼、开场+要点1、要点2+要点3、收尾+署名。三个提分动作是:用一个连词(because/so)把句子连起来、用一句感叹(It will be great!)体现语气、加一个具体细节让内容显得真实。

参考:内容(Content)、交际效果、结构、语言四个维度。最容易丢分的是内容——题目给的三个要点每漏一个就掉一档,英语再好也救不回来。所以写完第一件事不是查语法,而是数一遍三个要点是否都写到了。

参考:三条铁律是——全文用一般过去时、一幅图写 1-2 句、三幅图都必须写到。骨架三句是:第一幅交代 One day + 谁 + 在哪 + 做什么;第二幅用 Suddenly/Then 写发生了什么;第三幅用 Finally/In the end 写结果,并补一句人物的感受。

参考:①内容具体度——版本二只说「弄坏了」,版本三说清了怎么坏的、坏了哪里、具体怎么补救;②有没有连词——版本二全是简单句,版本三用了 and、because 把句子连起来;③交际语气——版本三用破折号和感叹让道歉显得真诚自然。

参考:可以补充合理细节让故事连贯(比如「去看电视了」「闻到怪味」),但不能改变图片的主线剧情,改剧情就算跑题。四个提分动作是:给人物起名字、加一个合理的补充细节、用一次过去进行时(was doing)、结尾写一句情绪。

参考:One day, ... was ...ing when ...(某天正在做某事时,突然发生了什么)特别加分,因为它用到了过去进行时,比全篇简单过去时的语言分更高。「他不知道该怎么办」是 He didn't know what to do.——几乎能用在任何「出事了」的第二幅图上。

参考:差别在——句子之间有没有用连词串起来、每个要点有没有加具体信息、句式有没有变化(祈使/感叹/疑问/there be)。追求华丽容易翻车是因为 A2 级别根本不要求难词,用没把握的复杂句反而会带来语法错误,扣掉的语言分比「用难词」加的分多。

参考:①I am very happy——中文「我很开心」没有动词,英语句子必须有 be 动词。②Because it rained, we stayed home——英语里 because 和 so 不能同时出现,只能留一个。③I enjoy swimming——enjoy 后面接动词 ing 形式,不接 to do。

参考:五步是读题圈要点、列关键词、成文、数要点、按 Top 15 清单查错。最不该省的是第二步「列关键词」——花一分钟给每个要点写 2-3 个英文词,能避免写到一半才发现漏了要点,而漏要点是 KET 写作最重的扣分。

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