动作描写:把大动作拆成小动作
约 10 分钟
慢镜头写法
「他跑过去接住球」,一句话就写完了,多可惜。会写的同学会放「慢镜头」:他眼睛紧盯着球,弓着背,猛地蹬地冲出去,纵身一跃,双手一伸——球稳稳落进怀里。一个大动作拆成一连串小动作,读者就像看录像回放,看得清清楚楚。
动词要挑准
同样是走,爷爷拄着拐杖是「挪」,弟弟高兴得是「蹦」,小猫接近麻雀是「蹑手蹑脚地溜」。换准一个动词,人物的身份和心情全出来了。写之前先在心里演一遍:先动手还是先动脚?使了多大的劲?
给动作配上声音
拟声词一加,动作就有声有色:咔嚓一声咬开核桃,哗啦一下打翻了水杯,啪嗒啪嗒跑过走廊。不过一段里用一两处就够,用多了反而吵。
常见误区
一是爱用「弄、搞、做」这类没有画面的空动词。二是动作排队却乱了顺序,手还没伸出去,球已经接住了。三是为拆而拆,穿衣吃饭也拆成十几个动作,反而啰嗦——只有重要场面才值得放慢镜头。
练一练
把「我系鞋带」拆成至少五个连续动作写下来,每个动作各用一个准确的动词,不许重复。
小纸条
把「我系鞋带」或「妈妈切菜」拆成五个以上连续动作,每步一个准确动词。
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