以太网、CSMA/CD与最小帧
约 45 分钟
考纲定位
本课深挖 以太网、CSMA/CD与最小帧。目标是把术语落实到公式、报文字段、状态演化和可复核计算,而不是只背一句定义。
核心模型
共享半双工以太网使用CSMA/CD:先听后发、边发边听、检测冲突后发送强化信号并执行截断二进制指数退避。最小帧长保证发送端在发完前仍能检测最远端冲突,其约束是帧发送时延至少覆盖往返传播时延。全双工交换以太网不存在碰撞,不运行CSMA/CD。
推导链
经典以太网槽时间为512 bit time,对应64 byte最小帧(从目的MAC到FCS)。速率提高而网络直径不变会缩短发送时间,因此必须缩小直径、增大最小帧或改为交换全双工。
例题
100 Mbit/s链路的512 bit time为 。这不是一个64 byte帧的排队时延,也不包含前导码等口径差异。
高频陷阱
交换机每端口全双工仍会碰撞;把冲突域与广播域混同;忽略最小帧与传播范围的因果关系。
严格验收
完成本课单选、多选和计算或应用题。单选要逐项写出错误条件;多选漏选、多选都算错;计算题保留公式、单位与中间状态。涉及帧、分片、窗口、路由或握手时,按发生顺序画表,不凭印象跳步。24小时后遮住正文重做,并为错误选项构造一个最小反例。
Practice
本课练习
先独立作答再提交;编程题会在隔离沙箱中真实编译、运行并对拍。