首页课程小红花墙

音乐启蒙 · 小纸条

选一章打印。双面打印(按长边翻页)后沿虚线剪开,每张卡片正面题目、背面答案。

第 1 章9第 2 章9第 3 章9第 4 章9
只印题目
第 1 页 · 正面(题目)
1什么是节奏

把「祝你生日快乐」念两遍:一遍平平地念,一遍有长短轻重地念,体会不同。

2四分音符:走一走

一个小节 4 拍,全用四分音符,能放几个 ta?

3八分音符:跑一跑

一个 ta 的时间里,能放几个 ti?

4二分音符:停一停

一个二分音符,等于几个四分音符那么长?

5休止符:音乐里的安静

念「ta ta 停 ta」:第三拍闭嘴不出声,但手继续打拍子。

6强拍和弱拍

数「1 2 3 4」,第 1 拍拍重、第 3 拍拍中、第 2 和 4 拍轻。

72/4 拍:像进行曲

用 2/4 拍「强弱强弱」原地踏步走 8 拍。

83/4 拍:像跳舞

念「蓬 恰 恰」三拍一组,重音在「蓬」,念 4 组。

9拍一段节奏

照谱拍「ta ta ti-ti ta」,一拍一拍来,不抢不拖。

第 1 页 · 背面(答案)

参考:4 个(4/4 拍每小节 4 个四分音符)。

参考(家长):第二遍更像唱歌,孩子能感到「有节奏」更好听即可。

参考:2 个。

参考:2 个(八分音符是四分音符的一半)。

参考(家长):能把第 1 拍拍得最重即可。

参考(家长):第三拍静默、拍子不断即可。

参考(家长):三拍一循环、第一拍最重即可,体会和 2/4 的不同。

参考(家长):每两拍一循环、第一拍踏重即可。

参考:前两拍各一下,第三拍两下(快一倍),第四拍一下;稳即可。

op599 课程