句型：What’s this? 和 What’s that?

近的用 this，远的用 that

第二章我们学过 What is this?（这是什么？）。今天升级一下：this 指近处的东西，that 指远处的东西。同样，回答也有讲究：

• What’s this?（这是什么？）—— It’s a pen.（这是一支笔。）
• What’s that?（那是什么？）—— It’s a bird.（那是一只鸟。）

What’s 是 What is 的缩写，It’s 是 It is 的缩写。口语里大家几乎都说缩写，所以要让孩子习惯听 What’s、It’s。

指一指小游戏

家长先用手指着桌上的东西（近）：What’s this?
孩子：It’s a book.（这是一本书。）
再指着窗外或房间那头的东西（远）：What’s that?
孩子：It’s a tree.（那是一棵树。）

口诀：手能够到用 this，够不到用 that。配合动作最好记——this 说的时候手指近处，that 说的时候手臂伸远。

常见误区

孩子常常 this、that 不分。不用讲道理，靠动作：家长说 this 就凑近碰一碰，说 that 就远远指一指，身体记忆比规则记得牢。另外回答一律用 It’s... 开头，不要说 This is a pen 回答 What’s this——虽然语法没错，但英语习惯用 It’s 回答，先让孩子养成习惯。

练一练

在家里走一圈，玩「this 还是 that」：家长随机指东西，孩子先判断该用 this 还是 that，再完整问答一轮，各练三个。