项目复盘与自测 · 电子系统基础

本课程最后一节。收尾项目，并把方法固化下来。

项目验收

回到你在需求里写的验收标准，逐条测：

验收标准 1：____________　□通过 □不通过
验收标准 2：____________　□通过 □不通过
验收标准 3：____________　□通过 □不通过

异常测试：
  异常 1（____）：保护生效了吗　□是 □否
  异常 2（____）：保护生效了吗　□是 □否
  异常 3（____）：保护生效了吗　□是 □否

如果异常测试没做，这个项目就不算完成。 正常流程跑通只是一半——真实环境里出问题的永远是异常路径。

复盘表

【项目】____________

【总耗时】设计 __ h　搭建 __ h　调试 __ h

【调试花时间最多的一个问题】
  现象：____________
  最终原因：____________
  它属于：□设计问题 □连接问题 □元件问题 □程序问题

【如果重做一次，我会在设计阶段就避免的问题】
  ________________________________

【这次学到的一条可复用规则】
  ________________________________

最后一栏的示例

真实项目中总结出的规则长这样：

LDO 的发热功率 =（输入电压 − 输出电压）× 电流，超过 0.3W 就改用 DC-DC

单片机 IO 口不直接驱动继电器和电机，中间必须加三极管或驱动模块

所有带线圈的负载都要并联续流二极管

大电流器件和单片机分开供电、只共地

上电前必测电源对地是否短路

偶发故障先查接触，再查元件

积累十条这样的规则，你的下一个项目返工率会大幅下降。

这门课教了什么（回顾）

章	核心
一	系统眼光：感知→处理→执行 + 电源 + 反馈；电源三要素；开环闭环
二	先测量再判断；三种基本测量；先怀疑连接；故障记录
三	完整项目：需求（含异常和验收）→ 连接图+测量图 → 分段验证

十条最该记住的

任何电子系统都是「感知 → 处理 → 执行 + 电源 + 反馈」。
电源不是背景：看电压、电流、干净度。
动起来的东西启动电流很大，是「一动就重启」的元凶。
反馈是自动和定时的分水岭；死区用精度换稳定。
先测量，再判断——猜着换零件是最差的策略。
上电前先测电源对地短路。
先怀疑连接，再怀疑元件；共地最容易漏。
偶发故障优先查接触。
一次只改一个变量。
异常处理没测，项目就没做完。

下一步学什么

这门课是「系统层」的入门，它连接的是启蒙和专业课程：

方向	对应课程	你会补上什么
电路原理	电路分析基础	为什么是这个电压、这个电流
模拟电路	模拟电子技术	运放、放大、滤波怎么设计
数字电路	数字电子技术	逻辑门、时序、状态机
信号处理	信号与系统	频域、滤波器、采样定理

这门课给你的是「地图和习惯」，那几门课给你的是「算得出来的能力」。 两者缺一不可——只会算不会调试，做不出能用的东西；只会调试不会算，做不出可靠的东西。

练习：写下你在这个项目里总结的三条可复用规则，贴在工作台上。