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音乐常识与赏析 · 小纸条

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第 1 章9
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第 1 页 · 正面(题目)
1为什么要欣赏音乐

欣赏音乐,最需要的是什么?

2巴赫:音乐之父

巴赫被尊称为什么?他生活在哪个音乐时期?

3莫扎特:音乐神童

莫扎特为什么被称为「音乐神童」?

4贝多芬:扼住命运的咽喉

贝多芬遇到了什么巨大的不幸?他是怎么面对的?

5中国的不朽名曲

《二泉映月》是用什么乐器演奏的?作者是谁?

6乐器家族

小提琴属于哪个乐器家族?小号呢?

7交响乐团:百人一心

交响乐团那么多人,靠谁来统一指挥?他用什么「说话」?

8怎么欣赏一首曲子

欣赏一首曲子,可以从哪几方面去听?(说出两点)

9音乐里的故事

《彼得与狼》用不同乐器代表不同角色,长笛代表谁?

第 1 页 · 背面(答案)

参考:被尊称为「西方音乐之父」;生活在巴洛克时期。

参考(家长):一双愿意倾听的耳朵、一颗感受情绪的心,不必会演奏。

参考:中年后双耳失聪,但没有屈服,坚持创作,写出《第九交响曲·欢乐颂》等伟大作品。

参考:他从小极具音乐天赋,3 岁弹琴、5 岁作曲,天赋异禀。

参考:小提琴属弦乐;小号属铜管。

参考:用二胡演奏;作者是民间音乐家阿炳(华彦钧)。

参考:旋律、节奏、力度(强弱)、情绪等,任说两点即可。

参考:靠指挥;他用手中的指挥棒(手势)指示速度、强弱、进出等。

参考:长笛代表小鸟。(这是「标题音乐」,用乐器讲故事。)

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